top of page

O ŠKOLE

 

Naše škola v roce 1963 přivítala své první žáky. Je mimo jiné specifická tím, že na ní probíhá rozšířená výuka matematiky a přírodovědných předmětů, věnuje se integraci tělesně postižených dětí a to zejména dětí s diagnózou DMO (k tomu je moderně, bezbariérově upravena i pro vozíčkáře, spolupracuje s dětskými lékaři, dětskou neuroložkou, psycholožkou, pedagogicko-psychologickou poradnou a pěti příslušnými pedagogickými centry pro jednotlivá zdravotní postižení).

Dále naše škola spolupracuje s lektory dramatické výchovy (čtyři lekce se konají v Domě dětí a mládeže v Havířově a nahrazují dopolední výuku), má speciální přístup k výuce anglického jazyka a je vybavena výpočetní technikou pro výuku Informatiky a podporuje řadu zájmových kroužků.

 

Matematika

 

Škola je mimo jiné specifická tím, že na ní probíhá rozšířená výuka matematiky a přírodovědných předmětů. Žáci pátých ročníků všech havířovských škol si mohou podat přihlášku, a na základě matematických testů prospěchu na kmenové škole jsou vybíráni do matematických tříd, v nichž je výuka přírodovědných předmětů (matematiky, fyziky, chemie) posílena o 1 vyučovací hodinu týdně.

 

Integrace

 

Od roku 1994 se na ZŠ 1. máje věnuje integraci tělesně postižených dětí, a to zejména dětí s diagnózou DMO (dětská mozková obrna). Škola je moderně, bezbariérově upravena i pro vozíčkáře. Spolupracujeme s dětskými lékaři, dětskou neuroložkou, psycholožkou, pedagogicko-psychologickou poradnou a pěti příslušnými pedagogickými centry pro jednotlivá zdravotní postižení.

Ve škole pracují asistentky s rozšířeným vzděláním – speciální pedagožky.

Při práci s handicapovými dětmi využíváme také různé netradiční metody a formy při výuce, výchově i mimoškolní práci. Velkou oporou při doplňkových činnostech jsou paní asistentky a vychovatelky. Spolupracovali jsme s firmou AVICA a primářkou dětské léčebny zaměřenou na terapii pro děti LMD (lehkou mozkovou dysfunkcí) – děti neklidné, neurotické a neschopné soustředění, dále pak s Rehabilitačním centrem v Havířově. Asistentky byly zaškoleny pro míčkování, reflexní terapii, dechová a relaxační dechová cvičení. V letošním roce jsme navázali spolupráci se sdružením „Podané ruce“ (společnost pro canisterapii a osobní asistenci) a provádíme relaxační cviky pomocí canisterapie (léčebný kontakt psa a člověka). Na úseku rozvoje jemné motoriky se velmi osvědčila práce v keramickém kroužku. Tyto speciální metody jsou uplatňovány individuálně především při hodinách tělesné výchovy handicapových dětí, o přestávkách nebo při pobytu ve školní družině a vždy, když dítě potřebuje změnu činnosti a relaxaci.

 

Dramacentrum

 

ZŠ na ul. 1. máje již dlouhá léta spolupracuje s lektory dramatické výchovy. Lekce se konají v Domě dětí a mládeže v Havířově. Čtyři lekce volně rozložené do dvou měsíců trvají několik hodin a nahrazují dopolední výuku. Na přípravě lekce spolupracuje lektor s třídními učiteli a podle potřeb a konkrétním problémů vytváří její náplň. Dramatická výchova pomáhá děti vychovávat přirozenou nenásilnou formou, žáci jsou vedeni k sebepoznávání, toleranci, ohleduplnosti, učí se pocitu zodpovědnosti za své jednání, ale i celé skupiny.

 

Informatika

 

Současné učebny výpočetní techniky plně vyhovují nárokům na výuku informatiky. Jsou vybaveny výkonnými počítači. Všechny třídy a učebny disponují počítačem, dataprojektorem, připojením k internetu a k síti. Škola pořídila několik interaktivních tabulí, které si děti hned oblíbily. 

 

Angličtina 

 

Výuka anglického jazyka probíhá na naší škole povinně od 3. ročníku. Všechny třídy jsou v hodinách jazyků děleny, to znamená, že děti pracují v skupinách maximálně osmnácti žáků. Výuka plně respektuje komunikativní přístup – není vyžadováno, aby se žáci učili odříkávat gramatická pravidla, ale jazyk si osvojili v hovoru. V tzv. „role play“, kdy je simulována reálná situace. Máme zařízeny 4 jazykové učebny, které jsou vybaveny základními pomůckami pro výuku jazyků. Naši žáci se pravidelně zúčastňují konverzačních soutěží a dosahují velmi dobrých výsledků.

 

Ruština a němčina

 

Na škole byl zaveden mimo angličtiny i druhý jazyk. V sedmé třídě mají děti na výběr mezi němčinou a ruštinou.

 

Zájmové kroužky

 

Naši pedagogové a vychovatelé se věnují dětem i mimo vyučování, a to v různých zájmových kroužcích. Umožňují tak žákům efektivně a příjemně využívat volný čas. Na škole pracují kroužky se zaměřením na sport a pohybové aktivity, informatiku, hudební a výtvarnou výchovu, keramiku a zdravovědu.

 

bottom of page