Maják č. 5 - speciální RETRO číslo
Ahoj milí čtenáři MAJÁKU!
Tentokrát máme 30. výročí našeho školního časopisu.
Školní časopis
Hurá, máme školní časopis!
Pondělí 22. února 1993.
Příprava stránek
Stránky Majáku, jak se připravují?
Rozhovor
Školní STÁR.
Hry
Osmisměrka, hledání slov.
Vtipy
S úsměvem jde všechno lépe.
Vysvědčení
Zeptali jsme se ...
.
Škola na internetu
Internetová prezentace naší školy.
Rýmy
Vybrané rýmy z roku 1998.
Hra
Doplňovačka.
Koně
Zvířatománie - něco o koních.
Školní časopis
HURÁ, MÁME ŠKOLNÍ ČASOPIS
(radovali se žáci naší školy v pondělí 22. února 1993)
Je to tady, dočkali jsme se a konečně máme školní časopis.
To, jak bude vypadat, závisí na všech, kteří se sešli v redakční radě, ale i na Vás, kteří se na jeho tvorbě budete podílet.
Redakční radu tvoří zejména žáci 6. A třídy, kteří v minulém školním roce vydávali svůj třídní časopis,
spolupracovat budou i žáci 8. B a do budoucna hodláme rozšířit naše řady o další spolupracovníky z jiných tříd, zejména o ty,
kteří nám pošlou nějaký zajímavý příspěvek a tím prokáží, že mají co sdělit svým spolužákům…
(… Tak začíná první stránka prvního čísla našeho školního časopisu MAJÁK.
Hned první rozhovor byl samozřejmě s tehdejší paní ředitelkou. V dalším čísle objevujeme …)
VYZÝVÁME VŠECHNY
třídy a všechny žáky, aby se zapojili do našeho časopisu
a přinášeli své příspěvky /křížovky, hádanky, anekdota, kresby, básně, povídky atd./,
všechny čtenáře, aby nám pomohli zajistit dostatečné množství kancelářského papíru pro náš časopis.
Děkujeme.
(… Asi se tehdy opravdu všichni zapojili. My si můžeme číst další rozhovory, básničky,
reportáže z akcí, zajímavosti, začínají se objevovat pravidelné rubriky.
Jsme docela překvapeni, že každé dva týdny vychází jedno číslo MAJÁKU…)
Už jste si někdy dali sami pod stromeček dárek? My, členové redakční rady jsme si dali a udělal nám velikou radost. Jaký dárek to byl?
Pracovna s počítačem a tiskárnou. Dárek o to více potěšil, že jsme na něm o sobotách a nedělích pracovali. Vyklízeli jsme, seškrabávali, natírali, myli, čistili
a nakonec místnost vybavili a slavnostně i vánočně vyzdobili. 16. prosince 1993 nastala slavnostní chvíle předání dárku. Dárek byl převázán růžovou stuhou, kterou přišla přestřihnout naše patronka – šéfredaktorka Hlasů Havířova.
(… Skoro jim to nadšení závidíme. Zajímá nás také, jak práce našich předchůdců vypadala. Měli přece jen jeden počítač a žádné připojení. Při listování starými čísly jsme se to dozvěděli z následujícího článku ze 4. ročník MAJÁKU, ve školním roce 1995/96 …)
Příprava stránek
Jistě všichni víte, že na naší škole pravidelně vychází časopis Maják.
Nás, redaktory z 2. strany Majáku tedy zajímalo, jak naši kolegové připravují své stránky, a proto jsme se jich zeptali:
Jak připravujete svou stránku?
1.strana – Zeptali jsme se: První krok k výrobě stránky a to pokaždé je vymyslet otázky, rozdat je našim učitelům a žákům,
kteří nám na ně odpoví, a my si je potom u nich vyzvedneme. Odpovědi přepíšeme na počítači, vytiskneme, uložíme
a poprosíme např. p. zástupkyni, aby nám článek opravila. Opravený článek nalepíme na stránku s předem natisknutou hlavičkou
a dáme ji ilustrovat Veronice z 8.C. Potom ji odevzdáme paní učitelce. Stránku připravují společně Zuzka U., Míša, Pavla, Jana a Zuzka U.
2. strana – Ze školních chodeb: Materiál pro 2. stranu čerpáme takto: všímáme si, co zajímavého se děje na naší škole,
chodíme do třída ptáme se žáků na různé otázky. Z těchto údajů sestavíme článek, přepíšeme na počítači, vytiskneme, uložíme
a poprosíme některou z vyučujících o opravu, jako to dělají ostatní stránky. Na papír s předtištěnou hlavičkou nalepíme opravený článek
a necháme ho ilustrovat. N stránce pracují Lukáš, Ríša (6.A) Lucka, Mirka, Vendula (7.A).
3. strana – Z vaší tvorby: Jak připravuji stránku? Jednoduše, mám na to lidi, konkrétně Zuzku, Kláru a Věrku z 6.A.
Dodají materiál a napíšou ho na počítači. To je jejich veškerá práce a zbytek čeká na mě: opravit, nalepit, ilustrovat a odevzdat.
Někdy dostanu i pochvalu. Maják dělám ráda, i když mi zabere hodně času. Jana (7. A).
4. strana – Kokos: Tato stránka se připravuje docela snadno, protože dostáváme příspěvky od žáků (křížovky, hádanky, osmisměrky apod.)
nebo používáme materiál, který máme nashromážděný z různých časopisů, novin a jiného tisku ve složce.
Vybraný materiál rovně a pečlivě nalepíme na papír a můžeme nahlásit, že stránku máme jako vždy včas hotovou.
Kokos dělám společně s Martou, Verčou, Radkou.
(… Podobně vznikaly i další stránky s názvy – Majáček , Hobby, Rozum do kapsy, Třídy…
Vybrali jsme také některé příspěvky ze stránek 1.-10. ročníku MAJÁKU a připravili je pro Vás…)
Rozhovor
ŠKOLNÍ STÁR (2005)
Je tady další stránka školní stár.
Jelikož jsme vám dlouho nenapsaly, rozhodly jsme se, že uděláme rozhovor se dvěma osobami.
Je to Radka a Nikola. Obě jsou z 9. B a jsou mažoretky. Doufám, že se vám to bude líbit.
Jak dlouho chodíte do mažoretek?
R: Já od roku 1998 takže přibližně 7 let.
N: Začala jsem chodit o rok později než Radunka.
Baví vás tento kroužek?
R: Jo, ale někdy je to pěkná makačka.
N: Hlavně zájezdy. Ty jsou fakt skvělé. (pozn. Red. By nás zajímalo proč 😊 )
Proč jste se rozhodly zrovna pro tento kroužek?
R: Protože je tem velká sranda. A dostaneme se do zahraničí.
N: Je tam kupa správných holek.
Co si myslíte o vaší vedoucí?
R: Jako někdy je to s ní velká námaha, ale stojí to za to.
N: Myslím si to samé, ale ty zájezdy vždycky spraví náladu.
Kolik dáte ročně za tento kroužek?
R-N: Za rok zaplatíme jen za registraci 3 000 KČ plus ty zájezdy, a to se nedá odhadnout.
Které exotické země jste už navštívily’?
R-N: Takže byly jsme ve Francii, Italií, Německu a Polsku. A tyto zájezdy se ročně opakují, ale pokaždé na jiné místo.
Vyhrály jste už nějakou cenu?
R: V Německu 2. místo.
N: Všechno 😊 (pozn. Red. Tak všechno jo, úplně všechno?)
S kým jezdíte na zájezdy?
R: Se super lidmi a … super blázny a samozřejmě s mojí Nikolkou. 😊
N: Stoprocentně vždycky s naší kapelou a s Radunkou.
Líbí se vám někdo z kapely? Máte tam někoho stálého?
R: stálého ne, spíš kamarády. (pozn. Red. Jen kamarády? 😊)
N: Souhlasím prostě jsou to pohodoví kluci, s kterýma je sranda. (neříkej, že si s nikým nic neměla 😊)
Lezete si po zájezdech s holkami či kluky na nervy?
R: Někdy mám chuť po zájezdech všechny zdrbat…, ale nakonec se všichni zasmějeme tomu, co se na zájezdech dělo.
N: Určitě jsou tam nějaké spory, ale ty se časem vyřeší…snad.
A nakonec!!! Udělali jste si někdy nějaký trapas?
R: No jak víme, tak na podpatcích je to těžké, takže jsem spadla na zem.
N: Až na to, že mi vítr zvedl sukni, tak ne.
Takže to bude všechno. To, co je tady napsáno můžu potvrdit, protože na tyto zájezdy jezdím také. Takže si holky nevymýšlely.
Tak se mějte krásně a skládejte básně. A brzy na viděnou.
Stránečku připravinkovali holčenečky z devaťoučké B. Gabísek a Nelísek
Hry
MAJÁČEK = veselá stránka pro naše nejmenší 😊
Najdeš třicet slov?
ZAČATEKASALAMURAKOŘČKAMNANNAPIŠKOTNIKOPANAKUPAVELASOLIDASTYKADLASKAJINDRASAPONATINEKARAFINOVANYMARTINEKKONEC
Vtipy
S ÚSMĚVEM JDE VŠECHNO LÉPE
ZACHRÁNILI SE na pustém ostrově dva trosečníci. Jednomu z nich se podařilo vylovit i klobouk.
Chvíli chodili po ostrově a přemýšleli, co dělat.
,,Ty, půjč mi asi na hodinu ten tvůj klobouk,“ napadlo najednou jednoho z nich.
,,A co s ním budeš dělat,“
,,Sednu si támhle pod palmu a budu žebrat, abychom měli něco pro začátek.“
,,VČERA MĚ PORAZIL jeden kluk na motorce,“ svěřuje se Marcela přítelkyni.
,, A jak to dopadlo?
,,Ještě nevím, rande máme až zítra!“
PŘIJDE PÁN do knihkupectví a požádá o nějakou knihu ke čtení. Zdvořilá prodavačka se táže:
,,Má to být, prosím, něco lehčího?“
,,Ale třeba i těžšího, já mám před obchodem auto.“
PTÁ SE STAŘÍK chodce na Václavské náměstí:
,,Proč tak nepozorně přecházíte křižovatku? A proč držíte v ruce zápisník a tužku?“
,,No přece proto, abych si mohl poznamenat číslo auta, které mě náhodou přejede!“
Vysvědčení
(ročník 6, číslo 9)
Jak se těšíte na vysvědčení?
Mocková R. 6.C – Na výzo se vůbec netěším. Doma bude hrozný rachot. Mám totiž hrozné známky.
Ryšková 7.C – Netěším se, protože mám trojku z příroďáku. Doma bude asi výprask.
Vicherková 7.C – Netěším se. Budu mít trojku z chování. No a co. Nezblázním se.
Hanzl 9.C – těším se, aspoň bude den volna.
Vítová 8.B – A kdy je výzo? Jó? Už v pátek? Tak to se netěším, protože mi vychází asi pět trojek, ale jsem ráda, že si je užiju.
Rusňáková 8.C – Na vysvědčení se těším, i když mám jednu trojku. Taky se těším na prázdniny, a hlavně na diskotéku.
Buchta 1.C – Těším se na vysvědčení, protože asi dostanu dárek.
Vašut 5.A – Jo, těším, protože budu mít dobré známky a dostal jsem nové kolo.
Vašut 9.B – Těším se velmi, protože budou prázdniny, ale známky by mohly být lepší.
Škola na internetu
(Tohle je výzva, kterou napsali naši předchůdci-redaktoři před dvaceti lety. Vyšla v Majáku číslo osm ve školním roce 2001-2002)
„V průběhu měsíce května se konečně objeví internetová prezentace základní školy na ulici 1. Máje v Havířově. Bude poskytovat informace o škole všem žákům, pracovníkům školy, rodičům, bývalým žákům a všem přátelům naší školy. Budeme se snažit, aby školní internetové stránky byly zajímavé i pro náhodné návštěvníky. 😊 Prostřednictví internetu budeme informovat o aktuálním dění ve škole, o programu integrace hendikepovaný žáků, upozorníme na důležité akce školy. Samostatnou budou tvořit stránky školního časopisu Majáku, kde si budete moci přečíst některé články z jeho tištěné podoby. 😊 Postupně se na školních stránkách objeví i materiály z minulých ročníků Majáku. Tak si budou moci bývalí žáci připomenout chvíle své školní docházky. 😊 Podobnou příležitost budou mít nynější žáci, které tímto zveme ke spolupráci. Jaké? Jednak máte možnost i nadále spolupracovat s Majákem, dále budete mít možnost vytvořit si internetové stránky třídy, popřípadě prostřednictvím školních internetových stránek vystavit své vlastní stránky. V každém případě máte možnost se připojit k pravidelné aktualizaci školních stránek, stačí mít chuť, zájem a hlavně výdrž. 😊 Naučit se vytvářet internetové stránky není složité, mnozí z vás jsou už schopni pracovat s HTML jazykem.“
😊 Výzva ke spolupráci s MAJÁKEM platí stále! I v tomto roce!!! 😊
Rýmy
Něco z vašich rýmů:
(Ročník 6, číslo 9, které vyšlo 30.1.1998)
Tužka
(Tomáš R. 8.A)
Tužka-ta je na psaní,
Hodí se i k čmárání,
Ona leze po papíře
A není to žádné zvíře.
Učebnice
(Jana T. 8.B)
Bílé stránky popsané
Učivem i poznámkami,
Žáci na ně každý den
Koukají jak jelimani.
Křída
(Jan P. 8.A)
S křídou se to píše
Po tabuli tiše,
Křída bílá jako stěna
Samo se to neudělá.
Tužka
(Robert K. 8.A)
Tužko, tužko,
Ty malá mrško,
Všechno tu popíšeš
Písmeny zapíšeš.
Diktát jsi napsala,
Já pětku dostala.
Den
(M.H.6.B)
Ráno, když se probudím,
Umyji se, nasnídám,
Na cestu se nabalím,
Bývá totiž často zima.
Ve škole se učím
Samé počty, němčinu
A na co se těším?
Hlavně na svačinu.
Pak půjdu domů,
Nachystám se do školy,
Zahraji pár tonů,
Napíšu sin úkoly.
Také ven se vypravím,
Tam si zahrajme různé hry.
Na chvíli pak televize,
To je aspoň veselé.
Ale potom bez diskuse
Musím jít do postele.
Atak končí tento den,
Který byl dnes slavnostnější,
V posteli mám jenom sen.
Jaký bude asi další?
Hra
(…Tereza si prohlížela jsem si stará čísla Majáku a nejvíce se ji líbila táhle doplňovačka - je ze 7. ročníku MAJÁKU, tak si ji pro vás připravila…)
1. Psací potřeba
2. Evropská …
3. Státní strom ČR
4. Nerostná surovina
5. Dravý pták
6. Korýš
7. Saje krev
8. Maskovaný hrdina
9. Dopravní prostředek
10. Doupě lišky
11. Největší pohoří v Evropě
12. Čtvrtá planeta sluneční soustavy
13. Stát perského zálivu
Koně
(… Marťu zaujal příspěvek o koních od Katky N. ze 7.A , který našla ve 13. ročníku MAJÁKU.
Hned si spočítala, že teď má tato bývalá žákyně naší školy něco přes 30 let a možná má už svého vlastního koně…)
NĚCO O KONÍCH
Ahoj všichni! Máme tady ZVÍŘATOMÁNII na téma koně a jejich plemena.
Není kůň jako kůň. Jsou koně malí a robustní i velcí a štíhlí. Takto rozlišujeme velké skupiny příbuzných plemen. Různá plemena vznikla cílevědomým šlechtěním člověkem. Existují však také polodivoká plemena, která se udržela přirozenou plemenitbou. Plemena koní můžeme rozdělit asi do 6 skupin: koně arabští, angličtí polokrevníci, klusáci, chladnokrevníci a poníci. Koně jsou podle plemen různě využíváni. Například anglický plnokrevník je známý svou rychlostí ve cvalu, holandský chladnokrevník sílou v zápřeži, hanoverský kůň kvalitami pro jezdecký sport. Pořídit si koně je celkem jednoduché, ale co se týče peněz a starání je náročné Koně si můžeme ustájit v jezdeckých klubech např.: Pašůvka, nebo mu udělat box a výběh a koupit si řadu pomůcek na ježdění, na čištění apod. Kůň stojí asi od 20000 až po 1000000. Ustájení stojí cca 5000 Kč. Cena ustájení koně zahrnuje výživu, čištění, veterináře apod.- prostě se o něho starají. Čistění je třeba udělat 2 denně a po ježdění. Kůň je prostě nádherné zvíře pro náročné lidi (já ho mám nejradši).
Víte, proč jsme zalistovali starými stránkami našeho školního časopisu MAJÁK?
Pokud jste pozorně přečetli úvodní věty, zjistili jste, že MAJÁK oslavil své třicáté narozeniny.
Chtěli jsme Vás seznámit s tím, jak to všechno začalo a jak vypadaly stránky, které tvořili naši předchůdci.
Doufáme, že se Vám naše retro číslo líbí.
(a pokud vám v doplňovačce vyšlo v prvním řádku „půl roku za námi“, tak jste doplňovali správně.)
