Maják č. 3
Ahoj milí čtenáři MAJÁKU!
Těší se děti
na Vánoce?
Samozřejmě ANO ...
Co dělají děti
o Vánocích?
Rozhovor s dětmi z první třídy.
Vánoční tradice
Aby sis pojistil příští rok nebo
zjistil, co tě v něm čeká, ...
Vánoce letem světem
Vánoce se slaví po celém světě.
Zimní čas
netopýra a veverky
Nastala zima, všechna zvířata ...
Škola hrou
Představení loutkového divadla
v Ostravě.
Huráá, spíme ve škole
Školní akce "spaní ve škole".
Hororová knihovna
Půjdeme do knihovny, jupíííííííí ...
Cestování
Z naší školy tam a zpět
procestujem celý svět.
Stolní hra Dixit
Zahrajte si hru o zapáleného
adventního věnce ...
Deník parlamenťačky
Povídka na pokračování ...
Těší se děti na Vánoce?
Samozřejmě: ANO
Já se těším, protože budu s rodinou a budu moct jíst cukroví.
A jak ostatní?
Natálie 5.třída: Na dárky, na cukroví, a že nepůjdu do školy.
Mája 5.třída: Moc se netěším, protože se mi bude stýskat po holkách ze třídy, ale jinak se těším na dárky
Amča 5.třída: Já se ani na Vánoce netěším, protože budu bez kámošek, ale těším se na výborného kapra, kterého bude péct babička.
Saša 5.třída: Protože se můžu přejíst.
Rozárie 5.třída: Těším se na tu atmosféru.
Soňa 4.třída: Těším se na zpěv.
Áďa 4.třída: Na dárky.
Lili 4.třída: Protože budu s rodinou.
Tomáš 4.třída: Já se těším na dárky a na to že budu s mamkou péct cukroví.
Anička 4.třída: Já se těším na Vánoce, protože mamka dělá dobré řízky a bramborový salát.
Lili 4.třída: Já se těším na Vánoce, protože poletíme do Anglie.
Markét 3.třída: Těším se na kapra a na dárky.
Laura 3.třída: Protože přijde Ježíšek.
Kája 3.třída: Protože budu rozbalovat dárky a dostanu nové hračky.
Barča 3.třída: Protože bude volno od školy a dostanu dárky.
Miki 2.třída: Já se těším, protože bude sněžit
Elenka 2.třída: Těším se na zdobení stromečku.
Danek 2.třída: Já se těším na sníh.
Terka 1.třída: Na dárky
Ema 1.třída: Já se těším na dárky a na cukroví a na volno.
Samuel 1.třída: Těším se na dárky a na cukroví.
Sofie 1.třída: Protože budu mít dárky.
Viky 1.třída: Já se těším na cukroví
Anna 1.třída: Těším se na Vánoce, protože budou dárky a budu s rodinou.
Laura 1.třída: Těším se na rodinu a sestřenice.
Táňa 1.třída: Těším se, protože můžu jíst cukroví.
Honza 1.třída: Těším se, protože vím, že dostanu psa.
Zuzanka 1.třída: Těším se, protože dostanu dárky a dám mlíčko a sušenky Ježíškovi.
Lukáš 1.třída: Těším se na dárky
Dozvěděla jsem se, že se nejvíce dětí se těší na dárky.
Všem, kdo mi odpověděl, moc děkuji a přeji krásné Vánoce.
Stránku připravily Marťa a Soňa z 4.B.
 |
|---|
Co dělají děti o Vánocích?
Zdravím všechny čtenáře a čtenářky. Doufám, že se vám bude líbit tento rozhovor. ♥
Dětí z první třídy jsem se zeptala: „Jaké je tvoje nejoblíbenější cukroví?“
Valentýnka: „Nejvíc mi chutnají vanilkové rohlíčky.“
Terka: „Moc mi chutnají perníčky.“
Eliška: „Chutná mi vše.“
Tobiáš: „Moc mi chutnají perníčky.“
Klárka: „Nejlepší je linecké s Nutellou.“
Kuba: „Mě chutná vše.“
Gábinka: „Moje nejoblíbenější cukroví jsou perníčky.“
Emička: „Nevím, co mi chutná nejvíc, protože je všechno dobré.“
Dětem z 1. třídy nejvíce chutnají perníčky, a tak jsem si pro vás připravila recept:
Do mísy nasypeme 300 g hladké mouky, 20 g cukru moučky a přidáme 1,5 lžíce perníkového koření, půl kypřícího prášku do perníku, 3 lžičky medu, na kousky nakrájené máslo a vejce. Ze všeho uděláme těsto, které vyválíme asi 3–5 mm silný plát, ze kterého vykrajujeme pomocí formiček různé tvary. Perníčky pečeme 5–7 minut na 175 °C. Ještě horké perníčky potřeme rozšlehaným bílkem, aby se krásně leskly. Perníčky podle tohoto receptu jsou hned měkké. ☺☻
Doufám, že se vám perníčky povedly.
Stránku připravila Natálie.
 |
|---|
Vánoční tradice
Aby sis pojistil příští rok nebo zjistil, co tě v něm čeká, zkus třeba nějaké VÁNOČNÍ TRADICE:
ŠTĚSTÍ: Polibek pod zavěšeným jmelím přináší štěstí.
Čím více je bobulek na větvičce, tím více štěstí vás v příštím roce čeká.
ZDRAVÍ: Kdo najde v jablíčku rozkrojeném při štědrovečerní večeři hvězdičku,
bude celý rok zdráv. Křížek odhaluje nemoc nebo smrt.
BOHATSTVÍ: Šupina z kapra položená pod štědrovečerní talíř přináší do domu peníze.
HOJNOST: Kdo při štědrovečerní večeři jí pokrmy z čočky a jáhel,
toho se budou v následujícím roce držet peníze.
PŘÁTELSTVÍ: Kdo si na Štědrý den namaže tváře medem, může si být jist,
že ho budou mít všichni rádi po celý příští rok.
ODLOUČENÍ: Lodičky ze skořápek a se zapálenými svíčkami se nechají plout v lavoru.
Kdo se drží v blízkosti ostatních, zůstane s nimi i následující rok.
Pokud se jeho skořápka vzdálí, vydá se do světa.
STAROSTI: Lodička z ořechu, která nabere vodu nebo se úplně potopí, značí zdravotní trable anebo dokonce smrt.
ROZHODNUTÍ: Dívka, která váhá mezi několika nápadníky, napíše o Vánocích jejich jména na papírky, ty vloží do knedlíku.
Nápadník, jehož jméno se objeví jako první při krájení knedlík, je ten pravý.
KŘTINY: Víno rozlité ve vánočním čase bývá považováno za předzvěst křtin v příštím roce.
(vyšlo v MAJÁKU 2, 2009/10)
 |
|---|
 |
|---|
 |
 |
 |
 |
Vánoce letem světem
Jak už víme, Vánoce jsou svátky klidu a míru, které slaví lidé po celém světě. Jenže je tady háček.
Každá země má své specifické tradice, dárky se nenadělují ve stejný de a nenosí je stejná postava.
Teď je teda otázka, jak vlastně ty Vánoce ve světě vypadají?
Německo
Takové Německo má Vánoce hodně podobné jako Česko. Potrpí si na zdobení svých domů, betlémů a adventních věnců.
Na Štědrý den navštěvuje domácnosti Weihnachtsmann neboli Vánoční muž, který má dlouhé zrzavé vousy a naděluje dárky.
Tradiční pokrmy se liší napříč regiony. Na vánočních tabulích najdeme smažené ryby, pečené kuře nebo kachnu.
Největší hody probíhají tradičně až na Boží hod, nikoliv 24.prosince.
Austrálie a Nový Zéland
V prosinci v těchto zemích vrcholí léto, a proto zde živé stromky nenajdete.
Oslavy nejsou na sněhu, ale na pláži, Santu Clause zde nedoprovází sobi, ale vánoční klokani.
Dárky pod stromečkem děti najdou ve vánoční ráno a pak následuje slavnostní oběd.
U našich protinožců je typické krůtí a kuřecí maso, také plody moře.
Jejich sváteční stolování se podobá pikniku a nesmí chybět tradiční dezert, typický anglický:
teplý švestkový nákyp s rozinkami, ořechy a likérem.
Brazílie
Vánoce nejsou v Belgii až tak důležitým svátkem jako jinde v Evropě, Štědrý den je zde pracovním dnem.
Vánoční večeři lidé tráví obvykle v restauracích nebo doma s přáteli.
Dárky, které jsou většinou drobnosti, rozbalují až druhý den ráno.
Skutečným svátkem je v Belgii 25. prosinec, kdy se rodiny scházejí při slavnostní večeři.
Na stole nesmí chybět typický vánoční zákusek a dort plněný krémem s figurkami.
Kypr
Slaví se až 25. prosince. Ráno jdou všichni společně do kostela, pak následuje sváteční oběd.
Na sváteční tabuli nesmí chybět tradiční anglická krůta a typický řecký salát.
Z domu do domu chodí skupiny mladých lidí, zpívají koledy a nosí loďku,
která symbolizuje dominantní postavení starověkých Řeků na moři.
USA
Vánoce v USA probíhají tak že lidé zdobí domy zvenku, věší větvičky a na večeři podávají pečeného krocana s nádivkou.
Nechybí tradiční pudink a dýňový koláč. Dárky nosí Santa Clause a děti je nacházejí až na druhý den ráno.
V období Vánoc si lidé navzájem vypomáhají a posílají peněžní dary chudším rodinám, nemocnicím a dětským domovům.
Španělsko
Večeře se podává kolem desáté hodiny a Španělé oslavují celou noc.
U sváteční večeře se zpívají koledy a popíjí Cava, španělská obdoba francouzského šampaňského.
Oblíbené španělské cukroví jsou nugáty a máslové sušenky. Na Štědrý den se nadělují i dárky, které dětem nosí Tři králové.
Bulharsko
Vánoce tam začínají stejně jako u nás 24. prosince večer. Na sváteční stůl patří kapr a lichý počet jídel, po domech obcházejí koledníci s proutky a nechybí ani vánoční stromeček.
Turecko
Turci Vánoce neslaví, jsou ovlivněni importovanou kulturou a představu o Vánocích mají formovanou zejména západními seriály nebo hollywoodskými filmy. České tradice a zvyky tedy v Turecku nehledejte.
Francie
Vánoce ve Francii jsou na rozdíl od naších velmi odlišné. 24. prosince dávají za dveře domu či bytu mrkvičku pro soby, kteří by měli přitáhnout saně s Pere Noëlem. Ráno pak děti mrkvičku zkontrolují – pokud zmizela, je to neklamné znamení, že tu Pere Noël byl a přivezl nadílku.
 |
|---|
 |
Zimní čas netopýra a veverky
Nastala zima, všechna zvířátka se schovala do svých pelíšků a ptáci odletěli do teplých krajin.
Pozdě večer, když se malinký netopýr snažil dostat do svého zimního úkrytu, potkal malinkou veverku.
Veverka se zeptala netopýra: „Kam jdeš v takové zimě?“ „Jdu se schovat před velkou zimou.“ Odpověděl ježek.
Veverka se smutně usmála a povzdechla si: „Já bych se taky chtěla schovat, ale od té doby, co nám dravci zničili
zimní skrýš a také zimní zásoby, nemám kam jít. Bojím se, že tuto zimu nepřežiji.“ „Umíš něco dobrého uvařit
nebo zatopit v krbu?“ zeptal se netopýr. „Ano, udělám cokoliv pro teplou postel, pane netopýre.“
„Tak dobrá, pojď se mnou, provedu tě.“ Veverce se u netopýra moc líbilo a netopýr byl také spokojený.
Měl mu kdo dělat večeři a oběd a měl mu kdo zatápět v krbu. Bydleli spolu celou zimu spokojeně a v teple.
 |
|---|
Škola hrou
V pátek 11.11. jsme jeli do loutkového divadla v Ostravě. Představení se týkalo J. A. Komenského.
Když jsem byla kousek od školy, potkala jsem svoje kámošky ze třídy, tak jsme šly spolu.
Když jsme dorazily, viděly jsme další třídy a jejich paní učitelky, ale ta naše nikde.
Když přišla paní učitelka, už tam byl autobus, a tak jsme nastoupili jako první.
Byli jsme u Elánu a najednou jsme se zastavili. Prý se něco porouchalo.
Chvíli jsme stáli, ale pak jsme vyjeli a do divadla jsme přijeli včas.
V divadle byly různé plakáty s loutkami, nám ty loutky připadaly docela strašidelné.
Chvíli jsme čekali na ostatní školy a pak to začalo hrát. Ale nebylo to loutkové divadlo, bylo hrané.
Vystupovali tam v rolích dětí Patrick, Dáša, Pepa, Tomáš a Lojza.
Bylo to o škole hrou – chodila tam kostra Mor.
Patrik dělal samé hlouposti stejně jako kluci z naší třídy, představovali J.A. Komenského a jeho díla atd….
Divadlo se mi líbilo, bylo to zábavné.
Názory ostatních dětí:
Mája: „Líbilo se mi to, bylo to zábavné.“
Laura: „Divadlo bylo velmi divné a nejvíce se mi líbila hláška „Jan Ámos Komenský skákal z okna na ženský.“
Alex: „Velice se mi líbily rekvizity.“
Adélka: „V divadle se mi moc líbilo, chvíli jsem litovala že sedím vepředu, ale pak jsem byla ráda. Divadlo bylo velice vtipné.“
Určitě všichni víte, kdo to byl J. A. Komenský. Pro připomenutí - byl to kněz, spisovatel, učitel.
Narodil se 28. března 1592 a zemřel 15. listopadu 1670. Říká se mu učitel národa.
Citáty J. A. Komenského
„Boháči bez moudrosti, co jsou jiného, než vepři v blátě ležící?“
„Ne z každého dřeva může být fládr, ale z každého člověka se může stát člověk.“
„Má-li se člověk stát člověkem, musí se vzdělat.“
„Nejspíše vopilej pravdu poví.“
„Že dítky nejdražší boží dar a klenot nejpilnějšího opatrování hodny jsou.“
„Život je jeden pouhý, ale smrtí tisíceré jsou způsoby. Pravda jedna a pouhá, bludů však tisíceré podoby.“
Stránku připravila Amča z 5.B.
Huráá, spíme ve škole
 |
|---|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Na naší škole se 4. 11. 2022 odehrála akce “spaní ve škole”.
Akce se zúčastnilo 70 dětí z prvního stupně. Děti měly plno zábavy. A také malé překvapení.
Tak se pojďme podívat dopodrobna co si pro ně paní učitelky připravily.
Nejdřív jsme se zeptaly paní učitelky Verunky (třídní učitelka 5.A)
na plán akcí po celou dobu spinkání ve škole.
Na začátek jsme pro děti připravili diskotéku, aby se trošku rozproudily a zahřály.
Poté nás čekala večeře. Po večeři si žáci se 7.A připravili pohádku pro děti.
Sama jsem nevěděla, co si připravili, takže jsem byla překvapená.
Po pohádce následovalo bludičkování, což spočívá v tom, že děti chodí potmě po škole.
Chodí se svými třídními učitelkami, které mají baterku a hledají blikání druhé baterky.
Hledali všechna ostatní stanoviště, na kterých plnili různé úkoly a za správně vyřešené úlohy dostali indicie.
Po vyluštění všech indicií a nalezení správného slova získali klíč Májovky, který si pověsila každá třída do své třídy.
Po bludičkování nás čekalo jenom vyčištění zoubku a pohádka do ouška na dobrou noc.
Dorotka, Alex, Elen, Matěj, Terka, Nikol, Adam, Pepa, Tomáš, Daniel ze třídy 7.A:
Kdo vymyslel pohádku dětem na dobrou noc?
Tak, vymyslela to naše skvělá třídní paní učitelka Taťána Kopcová.
Spolupracovali jsme na tom všichni, ale hlavní slovo měla paní učitelka.
O čem pohádka byla?
Pohádka byla o Lvím králi.
Jak jste pohádku dětem podávali?
Pět jedinců postupně četlo pohádku
a dalších pět říkalo různé zajímavosti o postavách, které se vyskytovaly v pohádce.
Sebastian z 3.třídy
Jaká písnička se ti na diskotéce nejvíce líbila?
Nejvíce se mi líbila písnička od Mirai – Když nemůžeš, tak přidej víc.
Na co ses nejvíc těšil?
Těšil jsem se asi nejvíc na to bludičkování,
Myslel sis, že je vaše třída dost dobrá na to, abyste získali všechny indicie a vyhráli?
No tak to je samozřejmé, jsme výborní.
Vašík z 2.třídy
Jaká písnička se ti na diskotéce nejvíc líbila?
Líbili se mi všechny písničky, ale ze všech nejvíc asi Baby shark.
Na co ses nejvíce těšil?
Nejvíce jsem se těšil na bludičkování a na spaní. A myslím, že nejsem sám.
Myslel sis, že je vaše třída dost dobrá na to, abyste získali všechny indicie a vyhráli?
Věřil jsem v to a nakonec jsme to zvládli a dostali jsme klíč májovky.
Barča z 4.třídy
Jaká písnička se ti na diskotéce nejvíce líbila?
Nejvíce se mi líbila písnička od PSY – Gangnam Style
Na co ses nejvíce těšila?
Těšila jsem se na všechno, ale asi nejvíc na bludičkování.
Myslela sis, že je vaše třída dost dobrá na to, abyste získali všechny indicie a vyhráli?
Ano. Jsme šikovní.
Tomášek z 4.třídy
Jaká písnička se ti na diskotéce nejvíc líbila?
Všechny písničky byly fajné.
Na co ses nejvíce těšil?
Těšil jsem se nejvíce na tmu a na hledání pokladu.
Myslel sis, že je vaše třída dost dobrá na to, abyste získali všechny indicie a vyhráli?
Jako by vůbec jsem nevěděl, ale zvládli jsme to.
Matěj z 3.třídy
Jaká písnička se ti na diskotéce nejvíc líbila?
Nejvíce se mi líbila písnička od Luis Fonsi – Despacito.
Na co ses nejvíc těšil?
Nejvíce jsem se těšil na bludičkování a ještě více na spaní.
Myslel sis, že je vaše třída dost dobrá na to, abyste získali všechny indicie a vyhráli?
No, kdybychom dělali kraviny, tak si myslím že bychom to nezvládli.
Viky z 4.třídy
Jaká písnička se ti na diskotéce nejvíce líbila?
Bylo mi to nějak jedno, všechno bylo dobrý.
Na co ses nejvíc těšila?
Nejvíce jsem se těšila na bludičkování.
Myslela sis, že je vaše třída dost dobrá na to, abyste získali všechny indicie a vyhráli?
Já si myslela že ano, a zvládli jsme to.
Zdeněk z 4.třídy
Jaká písnička se ti na diskotéce nejvíce líbila?
Nejvíc se mi líbila první písnička.
Na co ses nejvíc těšil?
Asi ze všeho nejvíc jsem se těšil na to, jak jsme chodili po chodbě se svojí třídou a plnili úkoly.
Myslel sis, že je vaše třída dost dobrá na to, abyste získali všechny indicie a vyhráli?
Byli jsme skvělí, ale nevěděl jsem, jestli to bylo dostatečně dost
Stránku připravily Sája a Zuzka.
Hororová knihovna
Docela se těším zítra do školy. Protože půjdeme do knihovny.
Jupíííííííí a bude tam povídání o hororech. Já mám ráda horory, moje kamarádky mají rády horory třeba:
Panenka Anabel, Stranger thins, Panenka Chacky, Smile, Krvavé chodby, Zrádné mlhy, To...
Zeptala jsem se i ostatních: Máš rád/a horory?
Vilma, Alex, Honza, Adam, Jirka, Pavel, Lukáš: Ano!
Laura, Nela, Honza: Ne
Rozi se líbily prezentace o filmech a seriálech a o daném tématu.
Viděla hodně detektivek např. Columba, Monk, Sherlock Holmes.
Saše se líbilo, jak nás hezky paní knihovnice uvítala. Přednáška se jí moc líbila.
Zaujala jí především kniha Prašina. Chtěla by si ji někdy půjčit a přečíst.
Vítkovi se přednáška moc líbila, hlavně když se řeklo, že se jde na horory.
Zaujaly ho hádanky a po přednášce si šel číst knihy: Klub divokých duchů a Kluk ze záhrobí.
Niki přednáška zaujala - hlavně kniha Prašina. Bavili ji hádanky a hry, co si pro nás paní knihovnice připravila. Paní knihovnice byla moc milá.
Adamovi se vše líbilo. Knihy si nepamatuje, ale jednu si četl - Stranger things, byla to kniha o klukovi, který se dostal do jiné dimenze.
Na horory je teď skvělá doba, je mlhavé počasí brzo se stmívá a horory čekají jenom na vás.
Stránku připravila Adéla z 5. řídy.
 |
|---|
Cestování
V minulém čísle jsme spolu navštívili Švýcarsko. Uhodli jste? Pokud ano, zvládnete i toto?
Obyvatelé této zemi jsou hubení, sušenky a sladkosti nejí. Z McDonald si nemůžou vzít jídlo s sebou.
To, co si ve fastfoodu objednají, tam musí i sníst. Za sladkost považují dezert z bílé ředkve.
Tato země je největším spotřebitelem červeného vína.
Kečup se v zemi objevil jako omáčka na marinování ryb a byl nazván „ke-tsiap“.
A pokud máte rádi melouny, je zde dokonce i muzeum melounů!
Přečtěte si další zajímavé informace:
-
Nejvyšší žena světa Zeng Jinlian, která měřila 248 cm, se narodila právě zde.
-
Nachází se zde nejdelší most přes moře na celé planetě. Je vysoký 55 km a jeho výstavba spolykala 300 miliard korun.
-
Jsou zde bohaté zásoby uhlí a celá řada dalších paliv a průmyslových surovin.
-
Byl tady vynalezen čaj, papírové bankovky a toaletní papír. Aby vojáci drželi hlavu vysoko a vzpřímeně, připínají se jim na límec špendlíky.
-
Žije tam asi 35 milionů lidí v jeskynních domech.
-
Jsou tu zakázány konzole Play station. Národní zvíře této země je panda. Obyvatelé milují červenou a pyžama se nosí všude.
Stále se zde uděluje trest smrti. Četnost poprav není známá. Záznamy o jejich udělování a exekucích jsou přísně střeženým státním tajemstvím.
Stolní hra Dixit
Zahrajte si hru Dixit u zapáleného adventního věnce a teplého čaje s kamarády a s rodinou.
Tuto hru může hrát 3 až 6 hráčů. Každému hráči se rozdá 6 karet. Jeden hráč si vždy vybere jednu kartu,
kterou pak popíše jedním slovem, které pak hráčům řekne, ale neukáže ji. Zbytek hráčů vyloží také jednu ze svých karet tak,
aby ji zase nikdo neviděl. Ten hráč, který řekl slovo pro jeho kartu, zamíchá karty všech hráčů zároveň s tou svoji.
Pak je rozmístí na stůl a zároveň je otočí. Hráči následovně musí hádat, která karta je od hráče, který popisoval svou kartu.
Když tuto kartu uhádnou všichni hráči nebo nikdo z hráčů hráč, který popisoval svou kartu, dostává 0 bodů a ostatní hráči
dostávají po 2 bodech. Ve všech jiných případech získá hráč, který popisoval svou kartu 3 body a každý hráč, který správně
určí kartu, dostává také 3 body. Když jiný hráč hlasuje pro vaši kartu dostáváte po 1 bodě (může dostat jen 3 body i když jeho kartu hlasovalo víc hráčů)
Doufám, že jste si tuto hru užili.
Stránku přípravila Anna Ševčíková.
 |
|---|
Deník parlamenťačky
Pokračování ...
„Středa 6:30 ráno a já jsem vzhůru…… tahle škola vážně upadá.
Mamka spí, taťka spí (no…spíš chrápe), brácha konečně usnul a já jsem vzhůru.“
Ano takto to vypadá, když se přihlásíš na parlament.
6:05 no… mám ještě chvíli čas tak si ještě zdřímnu. „Crrrrrr!!!“ „co to 6:30 jooo… už musím jít.
Už jenom pití svačinu a jdu (musím jít). Bundu boty…dělej…dělej. „Klíče a jdu pá pá.“
„Zzzziiiiimmmaaa!“ „Zzzziiiiimmmaaa!“ „Zzzziiiiimmmaaa!“ „Je mi zimaaaa!!!“
Čekám už tady 10 min., kdy už nás konečně pustí?!? „...............6:55 hele paní učitelka už jede na kole (už bylo načase)!“
„Dobrý den!“ řekli všichni svorně. „Dobrý den začínáme v 7:15, je ještě brzo, ale je zima, tak běžte do šatny a počkejte na mě.“
„Je čas, pojďte jdeme do učebny“ řekla paní učitelka. V šatně jsme se převlékli a vyrazili s paní učitelkou.
V učebně bylo hodně anglických plakátů a učebnic, tak mě napadlo, že je to učebna angličtiny.
„Takže děti dnes je první parlament v novém roce, zase nám přibyly nové děti vždy dva z jedné třídy…“ začala paní učitelka.
… pro ty nové vysvětlím, že parlament připravuje akce zahrnující pouze děti ne paní učitelky. A vše je dobrovolné.“
Pokračování příště….
Stránku pro vás připravila Amča z 5.B.
 |
|---|