Čtenářský koutek

Skvělá novinka pro čtenáře

Rozhovor o Vánocích

Těšíte se na Vánoce?

Plýtváci jídla

Co nám chutná?

Typ na vánoční dárek

Trochu inspirace

Šachový kroužek

Rozhovor s vedoucím kroužku

Novinky ve světě filmů

Upoutávka

Kavárna pro ...

Pro babičky a dědečky

Velká strašidelná křížovka

Pro milovníky křížovek

Máme čtenářský koutek

U nás na 2. stupni se jednoho listopadového dne objevil čtenářský koutek! Začalo to úplně nenápadně. Nejdřív páni údržbáři připevnili police, hezky napevno je přišroubovali ke zdi. Další den už byla knihovnička plná! Nejvíce a nejživěji se o ni zajímala 8.B. To jsme všichni moc zvědaví, jak dlouho jim ten zájem vydrží :-)

Půjčovní řád

- Knihu si můžeš kdykoliv vypůjčit.

- Knihu si můžeš číst ve škole i doma.

- Po přečtení si knihu vrať.

- Do knihy nepiš a nijak ji neponič.

- Našemu koutku můžeš věnovat knihu.

Natka Zelinová má ráda žánr fantasy, tak si půjčila 4. díl série Legendy o sovích strážcích. Možná ji také znáte, byla totiž zfilmovaná.Honza si půjčil knihu pro děti Z lásky k hlubinám, to je celý on, prostě hračička. Michal nám o přestávce předčítal z Bible. No nevíme jestli to myslel vážně. Dokonce i paní učitelky listovaly knihami

Připravila 8. B a redakce 2. stupně

Plýtváci jídla v jídelně

V naší školní jídelně je mnoho žáků, kteří vrací obědy, aniž by se jich dotkli.

Nejdříve jsme se zeptaly, co na to říkají paní kuchařky:

„Vůbec se nám to nelíbí.“

„Jste rozmazlení.“

„Co byste chtěli na oběd,

abyste to nevraceli?“

„A co vám doma vaří maminky?“

Potom jsme dětem pokládaly dvě otázky:

1. Vracíš jídlo?

2. Co vám doma vaří a chtěl(a) bys to i ve škole?

Terka 3.A

Občas ale většinou to sním.

Kuřecí vývar ale chutná mi doma i ve škole.

Natka 5.A

Málokdy.

Mamka dělá to samé, ale jinak to chutná.

Terka 4.C

Maximálně jednou za týden.

Kuřecí nožka bez koření s bramborovou kaší.

(Bez koření protože když jsem to jednou snědla s kořením, měla jsem žaludeční potíže)

Sára 5.C

Jídlo mi tam chutná a tak ho nikdy nevracím.

Rajskou polévku s písmenky, smažený sýr s hranolky.

Zuzanečka 8.A

Podle toho, jestli mi je blbě.

Moje mamka umí tu nejlepší pórkovou omáčku s těstovinami.

Hanka a Áďa 6.A

Jo, často.

Chtěly bychom sladké palačinky s čokoládou a zmrzlinou.

Ester 5.A

Ano, asi 2krát za týden, když mi nechutná.

Koprovou polévku a omáčku.

Stránku pro vás připravily Ivča a Terka z 5.B

Rozhovor s panem Bulawou

o šachovém kroužku

Milí čtenáři a čtenářky. Dnes budu psát o rozhovoru s panem učitelem Markem Bulawou ohledně šachového kroužku, které vyučuje pan učitel. Mě osobně šachy baví, ano baví a hodně, proč tedy nechodím na kroužek? Byly ve středu jako Maják.

Panu učiteli jsem položil pár otázek:

Jak dlouho učíte šachový kroužek na této škole?

Dlouho, velmi dlouho už to bude deset let. Navíc šachový kroužek jsem zde učil dřív, než jsem sem nastoupil.

2. Hrajete taky šachy a kolik jste porazil soupeřů?

Ano šachy hraji taky a velice rád. Za ty roky co hraji, jsem porazil pořádnou partu soupeřů a nezapírám, že mě jich hodně porazilo.

3. Jaký trik vám jde a naopak, který vám nejde?

Rád dělám kombinace založené na dvojitém úderu a přiznávám, že nemám v oblibě zahájení.

4. Myslíte si, že šachy jsou užitečné nebo jsou zbytečné?

Šachy jsou velmi důležité a potřebné a jak někteří úderu a přiznávám, že nemám v oblibě zahájení. Říkají, že šachy jsou nejlepší gymnastikou mozku.

Žákům, kteří chodí na šachový kroužek, jsem položil pár otázek na pana učitele Bulawu.

Je pan učitel dobrým učitelem šachů

Jirka 5. B: Ano, je.
Helča 2. B: Jo je.
Aďa 2. B: Ano je super.
Jan 7. A: Ano, velmi.
David 7. B: Ano.

Naučil tě něco cos neuměl?

Jirka 5. B: Jo, dávat maty
Helča 2. B: Dávat šachy maty
Aďa 2. B: Dávat šach a mat
Jan 7. A: Ano, šach mat
David 7. B: Ano, naučil mě mat

3. Jak dlouho tě pan učitel učí

1) Jirka 5. B: Už je to měsíc

2) Helča 2. B: Od téhle třídy

3) Aďa 2. B: Mě od téhle třídy

4) Jan 7. A: Jsou to dva roky

5) David 7. B:Už to bude rok

Teď vám ukážu jeden šach mat, který se jmenuje Légalův mat.

Pe4 e5
Jf3 Jc6
Sc4 d6
Jc3 Sg4?!
h3 Sh5?
Jxe5! Sxd1??
Sxf7+ Ke7
Jd5# = Jezdec na d5 a dává šach mat

Připravil David Bubík, 6. A

Kavárna pro babičky a dědečky

Ahoj milí čtenáři… Opět vás zdraví Áďa …<3

Budu vám dnes povídat o kavárně pro babičky a dědečky….

Účastnila jsem se tam jako organizátor, kde jsem obsluhovala lidi s dalšími holkami. Začínaly jsme hned po obědě chystat stoly, a od tří hodin začali chodit lidi. Přišlo jich tak akorát, abychom stíhaly.

Naše náplň „práce“ byla obsluhovat což znamená že si někdo něco objedná a my jsme mu to přinesly. Neustále jsme se musely ptát, jestli něco nechtějí. Měli jsme to tak že každá dvojice měla dva stoly a ty se obsluhovaly. Byla jsem společně ve dvojici s Hančou Augustovou.

Na výběr byl čaj, kafe z kávovaru, a spousta organizátorů doneslo také napečené věci jako bábovky, tyčinky z listového těsta, zákusky atd… Potom tam vystupoval náš školský sbor, a pokračovalo také scénické čtení. Také tam přišla paní učitelka Vašutová s její malinkou vnučkou, která je moc roztomilá.

Společně jsme vykouzlili neskutečně krásnou atmosféru, a dělalo mi radost, když byli ti dědečkové a babičky za všechno vděční, jak je všechno těšilo, a usmívali se. Moc děkuju všem organizátorům, paní ředitelce, paní učitelce Křížkové a mnoho dalším učitelům za to jakou práci pro nás udělali. OBROVSKÉ DÍKY!!!!!!!!!!!!

STRÁNKU PRO VÁS PŘIPRAVILA ÁĎA ZE 6.A

Rozhovor s učiteli

V předvánočním čase mě zajímalo, jestli se na Vánoce těší také dospělí.

Tak jsem se některých zeptala (a ještě na další věci):

Jak slavíte Vánoce?
Jaké je vaše oblíbené cukroví?
Co si přejete na Vánoce?
Jaký je váš oblíbený den v týdnu?
Těšíte se do třídy?

paní ředitelka

1 : Pečeme cukroví, díváme se pohádky.

Vánoce slavíme doma s celou rodinou.

2 : Perníčky.

3 : Abychom byli všichni zdraví.

4 : Sobotní ráno.

5 : Moc se těším.

pan zástupce

1 : Na horách s kamarády.

2 : Linecké, oříškové hrudky

a vanilkové rohlíčky.

3 : Hudební CD.

4 : Sobota.

5 : Jak kdy.

pan učitel v 3.A

1 : Slavím Vánoce s rodinou 24.12.

2 : Sušené švestky plněné mandlí

polité čokoládou.

3 : Já si přeju klid a mír.

4 : Čtvrtek.

5 : Jak kdy, někdy bych radši

zůstal v posteli.

Paní učitelka v 2.B

1 : Na chalupě v Bukovci s rodinou

2 : Linecké a perníčky, (ale stejně

sním všechny druhy J )

3 : Zdravé rameno, pohodu,

klídek a aspoň dva kapry.

4 : Jasně že páťulík !

5 : Těším se.

Paní učitelka v 4.C

1: Společně s rodinou, u štědrovečerního stolu nás bývá 13. Je to super!

Po večeři zazvoní Ježíšek, jdeme ke stromečku a rozdáváme si dárky.

2: Mám oblíbených víc druhů, ale VIP jsou vanilkové rohlíčky recept

po prababičce.

3: Dárky pro mě nejsou důležité! Vždycky si přeji, abychom byli všichni zdraví

a společně se zase sešli u štědrovečerního stolu další rok!

4: To by nám mohly odpovědět děti z mé třídy, protože vědí, že je to páťulíneček!

5: Vždycky se těším, mám svou třídu moc ráda, jsou tady bezvadné děti.

Paní učitelka v 2.A :

1: V rodinném kruhu celá rodina.

2: Vanilkové rohlíčky a linecké.

3: Aby byli všichni zdravý

4: Paťulínek

5: No samozřejmě na ty moje

„lumpíky“ kdo by se netěšil !

Paní učitelka v 3.B :

1: Vánoční svátky slavím tradičně jako většina z nás.

Nesmí k nim chybět samozřejmě stromeček, kapr

a bramborový salát, voňavé cukroví ovoce, svícen apod.

2: Nejraději ze všeho mám ořechové cukroví – pusinky, jetelíčky, placky.

3: Abychom byli všichni zdraví, šťastní a měli se rádi – to jsou nejhezčí dárky.

Také abychom se sešli v rodině a pobyli v klidu pospolu.

4: Nemám oblíbený den, i když pátek je paťulíček s výhledem na víkendové dny.

No a pondělisko, to je pondělí, kdy začíná nový pracovní týden.

5: Do své třídy a do třídy, kde také učím, se těším na děti i na práci s nimi.

Každý den se třídou je plný

Děkujeme všem za odpovědi a přejeme krásné Vánoce.

Tereza z 4.C a Jana z 5.A

Typ na vánoční dárek

Nevíte, jaký dárek by potěšil pod stromečkem?

Zeptala jsem se svých spolužáků:

„Máte typ na vánoční dárek?“

A tohle jsem se dozvěděla:

Ester 5.A

Origami.

Jana 5.A

Marcus a Martinus .

Max 5.A

Lego technik.

Sarah 5.C

Výroba gelu na mytí.

Eva 5.C

Výroba keramiky.

Terka 3.A

Náhrdelník.

Valča 3.B

Kniha .

Isabelka 2.A

Velké auto

Dominik 3.C

Myš pro kočku

Elena 3.C

Granule pro psa

Adéla 3.B

Nový hřeben.

Míša 3.B

LPS .

Eliška 2.C

Obrázky .

Monča 3. B

LPS .

Dan 3.B

Koloběžka.

Sam 3.B

Lego Minecraft .

Ivča 5.B

Řetízek.

Simča 5.C.

Zlatý náhrdelník.

Melča 5.C.

Voňavka.

Isabelka 2.A

Velké auto

Dominik 3.C

Myš pro kočku

Elena 3.C

Granule pro psa

Michael 8.B

Něco na mobil.

Nela 8.B

Telefon

Nancy 8.B

Vonná svíčka

Hanka 8.B

Diář

Natka 8.B

Ponožky

Nikol 8.A

Společenská hra

Stránku připravily Terezka z 3.A a Terezka z 4.C

Novinky ve světě filmů

Fantastická zvířata: Grindelwaldovy zločiny

Dobrodružný/rodinný/fantasy

Velká Británie / USA, 2018, 134 min

Fantastic beasts: The crimes of Grindelwald

Na konci prvního filmu KOKUSA (Kouzelnícký kongres USA) zajme s pomocí Mloka Scamandera mocného černokněžníka Gellerta Grindelwalda. Grindelwald ale splnil svou hrozbu, že uteče z vazby, a začal shromažďovat své stoupence, z nichž většina vůbec nic netušila o jeho skutečných cílech: připravit vládu čistokrevných čarodějů nad všemi nemagickými bytostmi. Ve snaze zmařit Grindelwaldovy plány, Albus Brumbál získá svého bývalého studenta Mloka Scamandera, který souhlasí s tím, že pomůže, aniž by si uvědomoval, jakému nebezpečí se tím vystavuje. Bitevní linie jsou vytyčeny a ve stále více znesvářeném světě čarodějů je podrobena zkoušce láska a loajalita, dokonce i mezi nejvěrnějšími přáteli a rodinou

Louskáček a čtyři říše

Dobrodružný / Rodinný / Fantasy

USA, 2018, 100 min

The Nutcracker and the Four Realms

Disneyův hraný film Louskáček a čtyři říše má cosi společného s 200 let starou knížkou a 130 let starým baletem. Klára chce jediné, a to je klíč – takový, který otevře skříňku, ve které se skrývá dar od její zesnulé matky. Zlatá nit, kterou napne její kmotříček Drosselmeyer o Štědrém večeru, ji k tomu klíči zavede – jenže ten v mžiku zmizí do záhadného a fantastického paralelního světa. Právě tam se Klára setká s vojákem a louskáčkem Filipem, armádou myší a regenty, kteří spravují tři říše: Říši sněhových vloček, Říši květů a Říši sladkostí. Klára s Filipem musí vstoupit do Čtvrté říše, kde panuje krutá Perníkářka, získat Klářin klíč a pokud to bude možné vrátit nestabilnímu světu harmonii.

Přístupnost filmu: neomezeno

Stránku pro vás připravila Zuzanka Syrovátková z 8.a

Velká strašidelná křížovka